2026年3月5日，工业设计系教师党支部在系办公室开展“深学细悟强定力 笃行实干担使命”主题党日活动，组织全体党员进行集中理论学习。
本次学习紧紧围绕习近平总书记在省部级主要领导干部学习贯彻党的二十届四中全会精神专题研讨班开班式上的重要讲话等重要文件；在纪检专题学习环节，全体党员认真学习了习近平总书记在二十届中央纪委五次全会上发表的重要讲话；围绕科技创新与人才培养，与会党员深入学习了习近平总书记对国家自然科学基金委员会工作作出的重要指示。学习研讨的重中之重是教育部2026年新春第一会关于全面部署推进学生身心健康工作的相关精神。党员老师们纷纷倡议要以健康学校建设为引领，强化五育并举、推进五育融合，让“健康第一”教育理念落地见效，促进学生身心健康、全面发展。
同时党员老师们结合工业设计专业交叉学科特点，实际畅谈学习体会。李芳宇表示，习近平总书记关于“十五五”规划的重要讲话让我们深感责任重大。作为工业设计专业的教师，要主动思考如何将国家战略需求融入教学科研，为国家产业升级贡献设计智慧。苟锐谈到，作为高校教师，不仅要教会学生专业技能，更要以身作则，涵养清正教风。王超围绕科技创新发言，认为工业设计虽然是应用型学科，但人机工程、认知心理、可持续设计等方向都有利于促进学术研究，产出更多原创性成果。刘峰聚焦实践引领，关注健康产品设计、无障碍设计，提出让设计真正服务于人的身心健康。梁刚毅补充可以引导学生研究学生群体的久坐健康问题，设计更符合人体工学的学习设施，让学生在解决实际问题的过程中深化对健康理念的理解。接下来，三位年轻教师做了从事教学与科研以来的认识与感受，唐星表示教育的本质是培养有温度、有担当的创新型人才，要在课程设置中更加注重人文关怀和社会责任。王金以基础研究前瞻性布局对设计学科至关重要为主要观点，认为打破学科壁垒，加强与工科、医学、心理学等学科的交叉融合，在智能交互、康复辅助器具设计等领域形成特色研究方向。李彦洁表示要将“以学生为中心”的理念贯穿教育教学全过程，关注每一个学生的成长需求，做学生为学、为事、为人的示范。肖江浩认为通过学习，更加深刻地认识到教师肩负的时代使命。在未来指导学生毕业设计、创新创业项目时，要聚焦国家战略，让设计创新服务于中国式现代化建设。支部书记杜军总结发言中表示本次主题党日活动学习深入、研讨热烈、收获丰硕。
会议最后，党员们纷纷表示本次主题党日活动取得了预期效果，为党支部新一年的工作奠定了坚实的思想基础，未来将以更加饱满的热情和务实的作风，夯实系里教学与科研基础工作，为校院发展贡献实实在在的力量。
