为深入贯彻落实学校党委关于教职工政治理论学习的部署要求，切实提升教师队伍的政治素养和理论水平，2026年5月28日中午，工业设计系根据学院党委统一安排，组织开展了2026年第三次教职工政治理论学习。
本次学习采取集中领学与个人自学相结合的方式进行。在集中学习阶段，支部党员首先组织全体教师深入学习了习近平总书记在《求是》杂志发表的重要文章《在省部级主要领导干部学习贯彻党的二十届四中全会精神专题研讨班上的讲话》。通过学习，教师们深刻领会了党中央关于当前及今后一个时期改革发展稳定的战略部署，进一步明确了国家发展的宏观大势与核心任务。
随后，会议重点学习了习近平总书记在中共中央政治局第二十五次集体学习时关于着力提高防范应对自然灾害能力、切实维护人民群众生命财产安全的重要讲话精神。大家一致认为，安全是发展的前提，必须切实增强风险意识和底线思维，将安全责任融入日常教学与科研管理之中。
在学科建设与科研发展方面，支部组织教师重温了习近平总书记在加强基础研究座谈会上的重要讲话精神，并深入学习习近平总书记关于推动哲学社会科学高质量发展的重要指示。与会教师围绕“以更大力度更实举措加强基础研究”和“加快构建中国哲学社会科学自主知识体系”展开热烈讨论。大家表示，作为工业设计专业的教育工作者，要立足学科交叉融合的特色，既要夯实设计基础研究能力，也要在构建中国自主设计知识体系、服务国家战略需求中积极作为，更好地回答“中国之问、世界之问、人民之问、时代之问”。
在自主学习环节，系部要求全体教师认真观看《“十五五”时期经济社会发展的重大战略任务》专题视频资料，学习中共中央政治局关于分析研究当前经济形势和经济工作的相关精神，并细致研读中共中央办公厅新修订的《中国共产党发展党员工作细则》，进一步明确了新时代党员发展工作的规范流程和政治标准，严把党员“入口关”。
研讨交流中，支部党员结合教学科研实际，重点探讨了如何将理论学习成果转化为推动学科发展、服务学校中心工作的具体行动。大家纷纷表示，将持续深化对党的创新理论的理解与运用，立足本职岗位，在人才培养、科学研究和社会服务中彰显政治学习的实际成效，以更加扎实的工作作风和昂扬的精神状态，为学校的高质量发展贡献力量。
本次政治理论学习主题鲜明、内容充实，既注重理论深度，又紧密联系实际，有效统一了思想、凝聚了共识。工业设计系将以此次学习为契机，持续推进理论学习制度化、常态化，不断提升全系教师的政治素养与业务能力。
（工业设计系 供稿）
