西南交通大学“设计・未来”创新创意美育基地（以下简称“基地”），于 2022 年11月1日正式揭牌成立，依托设计艺术学院的专业优势，致力于打造具有西南交大特色“文化基因”的美育课程与实践平台。它不仅是艺术设计教学的延伸，更是面向全校师生乃至社会开放，激发创造潜能、涵养审美素养、孕育未来解决方案的活力引擎。
一、基地建设的战略定位与育人理念
“设计·未来”创新创意美育基地，是西南交通大学面向智能化、人文化时代，培养具有高度社会责任感、卓越审美品位、深厚人文底蕴和强大跨界创新能力人才的重要战略举措。基地秉持全面育人理念，构建起全方位、多层次的美育体系，精心开设文化传承之美、创新创意之美、自然生态之美等系列美育课程，积极推动学生美育教育从被动向主动转变，厚植人文情怀，引领同学们探索美、感知美、体验美、创造美，以“大美”涵润“大德”，进而提升全校学生的审美素养，助力学生在“以美成人”的道路上实现重塑自我。
二、美育体系的构建与实施路径
在西南交通大学的大学科背景下，基地构建了“12345”的美育体系，“1”即开展理工科高校美育模式研究，探索特色化美育路径；“2”即建设“‘设计•未来’创新创意美育基地”高水平美育平台，“3”即课堂、文化、导师全覆盖，“4”即推动教学、科研、实践、社会服务四维一体融合，“5”即通过课程、展览、工作坊、讲座、竞赛全方位立体式开展，构建全方位立体式美育生态。通过完善美育体系，努力建成艺术与科技、美育与思政为一体的融合典范、学校工程美育的标杆样板。
三、特色课程与美育实践活动
基地自成立以来，开展了诸多特色美育课程与活动，主要有：
1、在课程体系建设方面，面向不同学科背景的学生，基地精心构建了系统化、多元化的美育课程体系，持续满足全校学生日益增长的艺术素养提升需求。目前开设了《传统手工艺与现代设计创新基础》、《摄影》、《趣味插画》、《陶艺》、《手绘青花瓷》、《汉字编排之美》以及《室内陈设艺术》等课程。这些课程不仅注重基础技能训练，更强调审美鉴赏能力、创新思维与实践能力的综合培养。通过理论与实践的紧密结合，基地有效将艺术教育融入通识教育体系，为培养具有深厚人文底蕴和卓越审美品位的复合型人才奠定了坚实基础，其课程设置亦根据反馈持续优化，确保长效服务于学校美育工作的深入开展。
2、基地常态化组织开展涵盖课程成果展、主题性专题展、实习实践汇报展等在内的多元化艺术作品展览及学术讲座。特别是在2023—2025连续三个年度，基地成功承接并圆满承办了设计艺术学院的毕业设计展览，成为此项重要教学成果展示活动的核心平台。在整个策展与执行过程中，从前期策划与视觉设计，到展览空间的合理规划与氛围营造，再到展陈布置、宣传推广等全流程环节，基地全体师生凝聚共识、通力协作，体现出高度的协作性与创新性。尤为关键的是，展览模式实现了由传统的学院主导向师生深度共创的积极转型，极大地激发了师生的主人翁精神与创造力。这一系列展览，不仅呈现了设计艺术学院丰硕的教学成果与学生卓越的专业能力，更为全校师生乃至更广泛的受众提供了一个沉浸式、高品质的艺术设计作品鉴赏窗口与学术思想碰撞空间，极大地丰富了校园文化生活，提升了美育实践的深度与广度。
3、举办系列美育活动，具有代表性的有：2023年“一面美育墙”创意设计竞赛，鼓励全校学生围绕大学生活，融入特色文化，该活动吸引了茅以升学院、地环学院、建筑学院、外语学院等八个学院的同学共同参与，为校园宿舍楼墙面进行创意设计，将文化元素转化为校园视觉艺术，不仅提升了学生的审美与实践能力，还丰富了校园文化生活，打造特色美育空间；2024年，开展 “传统手工艺现代设计创新工作坊”，以纤维艺术为切入点，带领学生突破固有思维，实现传统手工艺的创造性转化和创新性发展；2025年，基地以丝巾为载体，举办夏日美学活动，学生创作者们对蜀绣、羌绣、绵竹年画、藏族唐卡、百花石刻等非遗元素的图形进行创新解构与重组，构建成了“新时代的图形”，通过户外“晒丝巾”的作品展览，让观众感受传统与现代交织的独特魅力。
除此之外，基地还组织了团扇制作、扎染、彩线编织等丰富的非遗文化体验活动，让同学们在实践中传承中华优秀传统文化；
与此同时，基地教师深入乡村，与成都市郫都区友爱镇农科村共建了“西南交通大学艺术点亮乡村农科美育基地”。该基地作为教育实践平台，一方面打通高校课堂知识与乡村实践的通道，为学生提供艺术设计落地转化的舞台；另一方面以艺术赋能乡村，激发村民内生动力，提升其审美能力与文化自信，推动村民艺术转型，建设“宜居宜业宜游”的和美乡村。
四、未来发展愿景
“想象力自由驰骋，创意生根发芽”，基地将持续发挥育人功能，拓展美育活动形式与内容，探索美育与多学科的融合路径，完善学校美育体系，致力于培育德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，以设计思维照亮未来，携手塑造美好明天。
